Влияние семьи на становление личности аргументы

Влияние семьи на становление личности аргументы Другое
Влияние семьи на становление личности аргументы

Влияние семьи на становление личности аргументы

  • Сочинения
  • 11 класс ЕГЭ
  • Влияние родителей на становление личности ребенка

Становление личностью — неотъемлемый процесс в жизни любого человека. На формирование личности оказывают влияние различные факторы: школа, окружение, интересы ребёнка. Но самое главное влияние оказывают родители.

Именно они закладывают привычки, понятия и мировоззрение ребёнка с ранних лет. В каждой семье свой воспитательной процесс, свои взгляды на жизнь и свои рамки дозволенности. Поэтому та атмосфера, которая присутствует в семье, так или иначе отразится на формировании характера и личности ребёнка.

То, что видел ребёнок в семье, отложится в его сознании и повлияет на дальнейшую жизнь, учёбу, работу, отношения.

Если родители снисходительны к детям, беседуют с ними, объясняют все сложности и позволяют иногда ошибаться, то и ребёнок вырастет понимающим и ответственным. А если в семье царит полный хаос и неуважение, никто никого не понимает и не хочет понимать, то и личность ребёнка в такой семье сформируется сложная, проблемная.

Довольно частое наблюдение: различные хулиганы и двоечники, которые прогуливают школу, обычно являются детьми именно из хаотичных семей, возможно, даже асоциальных. Поведение хулиганов довольно ясно, оно отражает отношение родителей к ним самим.

В таких семьях родители не сконцентрированы на хорошем воспитании своего чада, они заняты своими делами, скандалами и ссорами. Единственное, что они могут сделать — это отчитать за двойку.

Вместо того, чтобы поговорить и выяснить проблему, нанять репетитора или помочь самим.

Отношение родителей также сказывается и на положении детей в школе. Если ребёнка в семье уважают, считаются с его мнением, то и в школе он будет сильной личностью, над которой никто не посмеет издеваться.

А если ребёнка часто ругают или отчитывают, не уважают в семье, то есть вероятность, что он станет забитым и стеснительным, над ним будут часто издеваться, зная, что тот не сможет дать сдачу, потому что морально слаб.

А слабость может препятствовать дальнейшему счастливому будущему.

Если отец плохо относится к матери, не уважает её и обижает, то и мальчик вырастет с такими установками и будет в будущем обижать женщин. То же правило работает и наоборот.

Моё мнение, что характер и личность ребёнка прямо пропорциональны отношению к нему родителей. И если дети вырастают абсолютно не теми, кем бы их хотели видеть родственники, не нужно обвинять сразу в этом подростков, возможно, упущение было именно со стороны взрослых.

11 класс. ЕГЭ. Итоговое декабрьское

Популярные сегодня темы

  • Анализ поэмы За далью даль Твардовского сочинение Поэма Твардовского «За далью – даль» входит в число лучших работ поэта. Автор написал ее в интересном стиле, как будто данную историю рассказывает читателю пассажир, который путешествует по стране.
  • Сочинение по картине Семенова Как прекрасен этот мир 5 класс Картина исполнена в приятных и нежных, для взгляда тонах. Главным персонажем полотна является девочка. На вид ей восемь-десять лет. Она сидит в парке, на деревянной скамейке, которая уже немного сломана.
  • Сочинение Моя любимая народная сказка Как и в любом виде литературного ( в том числе и устного) творчества, сказки тоже имеют свои жанры: бытовые, докучные, небылицы, сказки о животных.
  • План рассказа Век живи — век люби Распутина В центре повествования находится подросток по имени Саня. Ему пятнадцать лет. Он желает доказать своим предкам, что он самостоятельный человек. Из-за того, что он один из детей в семье, родители считают его маленьким
  • Сочинение Анализ сказки Пропала совесть Салтыкова-Щедрина Сатирическую сказку «Пропала совесть» М.Е. Салтыков-Щедрин написал в 1869 году. Здесь автор изложил свои размышления на тему жизни, нравственности, морального разложения общества в то время.

Видео:Влияние семьи на становление личности ребёнка. Струговщикова О.Н. 16.11.2022Скачать

Влияние семьи на становление личности ребёнка. Струговщикова О.Н.  16.11.2022

(330 слов) Семья во многом определяет судьбу человека. Происхождение помогает ему не только занять определенный социальный статус, но и диктует ему свой менталитет, свои ценности и идеалы. Часто о личности судят по родителям, и это отчасти правильно, ведь именно они закладывают основы характера и мировоззрения ребенка. Чтобы доказать это, приведу литературные примеры.

https://www.youtube.com/watch?v=egurZNgXDr4

В произведении А. С. Грибоедова «Горе от ума» Софья была воспитана отцом, которого нельзя назвать хорошим родителем. Этот человек выступает против образования и желает найти дочери не любимого и порядочного, а богатого и знатного мужа.
-за подобного влияния меркантильного и порочного отца дочь выросла лживой и лицемерной девушкой, способной обмануть родителя и опозорить друга семьи.

Типичные пороки «фамусовского общества» обогатились мнимыми ценностями из французских романов, и героиня, предоставленная самой себе, стала безнравственной и ограниченной мещанкой, которая неспособна на хорошие и разумные поступки, ведь в ее мире ценится только хитрость. Так, безответственный и халатный отец воспитал беспринципную и глупую дочь, которая разочаровала своим поведением даже его.

А в романе Л. Н. Толстого «Война и мир» есть пример счастливой семьи, которая сформировала не одну благородную и многогранную личность. Ростовы живут дружно, несмотря на обилие финансовых проблем.

Родители с пониманием и терпением относятся к безрассудным выходкам детей, а наследники отвечают им уважением и почитанием. К примеру, отец без колебаний и лишних упреков выплатил карточный долг сына, хотя вся семья нуждалась в этих деньгах.

В ответ Николай искренне поддерживал домочадцев, стремился к успехам в военном деле, чтобы прославить свою фамилию и придать ей веса в обществе.

В финале молодой человек сделал благоразумный выбор в пользу Марьи Болконской и вытащил семью из безденежья, помня о самоотверженности родителей, которые старались обеспечить детей, отказывая себе во всем. Очевидно, что правильное воспитание дало прекрасные плоды, и именно семья стала основополагающим фактором развития характеров молодых героев романа.

Таким образом, семья оказывает важное влияние на формирование личности ребенка. Если родители не проявляют должного усердия и понимания, дети вырастают порочными, но если они с колыбели навязывает чаду основы благопристойного и нравственного мировоззрения, что и положительный результат стараний не заставит себя ждать.

Многие взрослые часто задают вопрос : можем ли мы повлиять на становление личности своего ребенка? Однозначно могут.

Родители часто думают, что раз они любят своего ребенка, проводят с ним время, общаются и правильно дисциплинируют, то обеспечивают им оптимальное развитие. Это верно.

Однако родители забывают о более важном факторе, влияющем на личность ребенка, — их поведение , привычки и мировоззрение. Ребёнок впитывает, как губка, явные и неявные их проявления., которые формируют детскую индивидуальность.

Многие писатели рассуждаю над этой темой в своих произведениях. Одним из таких писателей был Л.Н.Толстой. Он в своем романе «Война и мир» затрагивает тему влияния родных на личность ребенка. Семья Ростовых дружная, добрая, гостеприимная.

Этот факт показан в романе тем, что они воспитывают чужих детей , дальнюю родственницу Соню и сына бедной подруги Бориса. Наталья и Илья воспитывают в своем потомстве порядочность и честь. Николай, Наташа и Петя переняли от родителей наполненное внутренним живым огнем отношение к жизни.

На протяжение всего романа мы видим , как меняются дети Ростовых, но неизменным остается одно , то ,что заложили в них с детства родители, — любовь к семье и к Родине.

Еще один писатель, обращающийся к этой теме , — И.А.Гончаров. В своем произведение «Обломов» он обращается к этой теме . В семье Обломова был тихий, мирный , спокойный уклад жизни.

Никто не куда не торопился, очень любили праздники и хорошо поесть. Этот уклад жизни семьи Ильи Ильича сильно сказался на его становление как личности.

По сравнению со своими сверстниками он вырос ленивым и ограниченным человеком.

Завершая свое сочинение , я хочу отметить , что самым главным фактором в формирование личности ребенка является поведение родителей. Ведь атмосфера в , которой живет ребенок, сильно влияет на его психику и индивидуальность. Ведь семья – это самое главное в формирование личности.

273 слова

Видео:8 Стадий Развития Личности по Эрику ЭриксонуСкачать

8 Стадий Развития Личности по Эрику Эриксону

Прочитайте текст и выполните задания 21—24.

Развитие и формирование личности начинаются с момента рождения человека. Для ребёнка семья является первым воспитателем, ближайшей средой передачи ему духовного богатства, культурных традиций, формирования ценностных ориентаций, практических умений и навыков. Семья является для ребёнка микромоделью общества.

Семья формирует нормы и традиции. Семейные традиции аккумулируют родовой опыт социального развития, фиксируют прошлое…

Система семейного воспитания в последнее время претерпевает значительные изменения. Известно, что состояние современной семьи обусловлено рядом негативных факторов: произошло нарушение статуса семьи, даже во внешне вполне благополучных семьях отсутствует взаимопонимание между супругами, детьми и родителями.

https://www.youtube.com/watch?v=2inM3zKCGkw

Суть семьи – рождение и воспитание детей. Она может выступать в качестве как положительного, так и отрицательного фактора воспитания.

Положительное воздействие на личность ребёнка состоит в том, что никто, кроме самых близких для него в семье людей: матери, отца, бабушки, дедушки, – не относятся к ребёнку лучше, не любит его так и не заботится о нём столько.

И вместе с тем никакой другой социальный институт не может потенциально нанести столько вреда в воспитании детей, сколько может сделать семья.

Сегодня приходится отмечать, что разрушение семьи в традиционном понимании усугубляет проблемы семейного воспитания по ряду причин.

Малодетность семьи уже во многих поколениях: воспитываясь в таких условиях, дети не получают практических навыков по уходу за младшими братьями и сёстрами.

Молодые семьи имеют возможность отделиться от своих родителей; влияние старшего поколения снижается, его опыт остаётся невостребованным и др.

Основными условиями успеха в воспитании детей в семье можно считать наличие нормальной семейной атмосферы, авторитета родителей, правильного режима дня, своевременного приобщения ребёнка к книге и чтению, к труду. Семейные традиции очень важны, поскольку благодаря им молодое поколение учится ценить и уважать семейную атмосферу и понимать ценность семьи.

Влияние родителей на становление личности.

Родители оказывают большое влияние на формирование личности ребенка. Качества, которые закладываются в детстве, сохраняются на протяжении всей жизни. Не только воспитание, но и атмосфера в семье оказывает воздействие на становление личности.

Если в доме будет царить любовь и понимание, то и ребенок в будущем последует примеру родителей, будет уважать и ценить их. Но родительское воспитание может оказывать как положительное, так и отрицательно воздействие на младшее поколение.

Правильность своей точки зрения могу доказать, обратившись к художественной литературе.

В произведении Ивана Александровича Гончарова “Обломов” раскрывается тема влияния родителей на становление личности. Илья Ильич Обломов все свое детство провел в деревне Обломовка, которая принадлежит его родителям.

В их семье было принято много и вкусно есть, спать после обеда и не заниматься ни какими делами по хозяйству. Обломов перенял у родителей много как положительных, так и отрицательных качеств.

Видео:Как ваше детство влияет на вашу взрослую жизнь [Psych2go на русском]Скачать

Как ваше детство влияет на вашу взрослую жизнь [Psych2go на русском]

юша был добрым и веселым мальчиком, интересовался природой, но сильная опека матери со временем подавила в нем интерес к чему-либо. Илья Ильич стал приобретать те черты, которые в их семье считались верными.

Обломов вырос ленивым и мечтательным человеком, но свои фантазии он так и не смог воплотить в жизнь. Чрезмерная опека со стороны родителей ограничивает детей в праве выбора. Нужно давать возможность ребенку развиваться и познавать мир самостоятельно, направляя его своими советами.

И в произведении Александра Сергеевича Пушкина “Война и мир” раскрывается тема влияния родителей на становление личности. Семья Ростовых представляет образец взаимопонимания и доверия. Мать, Наталья Ростова, прививала своим детям чувство добра и справедливости. Наташа, Николай и Петя последовали советам, которые им давали.

Они делились своими переживаниями, ничего не скрывали от родителей. Когда Николай Ростов проиграл большую сумму денег, он честно рассказал об этом отцу. Родители вложили в детей много положительных качеств, которые пригодились в дальнейшей жизни.

Таким образом, автор хочет донести до нас мысль о важности правильного воспитания, потому что именно оно формирует личность ребенка.

Все приведенные мной аргументы, основанные на читательском опыте, убеждают нас в том, что от того какие ценности и нормы жизни вкладывают в воспитание детей, зависит то, какими они вырастут. Нужно понимать, что ребенок берет пример с родителей, и обдумывать каждое действие, прежде чем что-либо сделать.

Роль семьи в формировании личности человека

Влияние семьи на становление личности аргументы

Человек с начала жизни находится в семье, где и формируется его личность. Он растет под влиянием родителей — основных воспитателей. Развиваясь, изучает мир и себя в нем.

Первые навыки общения готовят его к социуму. Роль семьи в формировании личности весьма значительна. Здесь ребёнок получает первую информацию об окружающей реальности.

Родители могут воздействовать на маленького человека, который находится в зависимости от них.

Стили семейного воспитания

Члены семьи связаны отношениями родства, что является залогом стабильности в эмоциональной сфере. По сути это малая группа, служащая отправной точкой для личностного роста.

Здесь же закладываются основы личности ребенка, который учится взаимодействовать с окружением, постигает нормы и правила поведения.

Влияние семьи на формирование личности — это совокупность данных факторов, предопределяющий дальнейшую жизнь, в каких бы социальных группах ребенок не оказался. Отношениям в семье и обществе посвящён этот раздел сайта.

https://www.youtube.com/watch?v=D1B1flh9mWw

Различают несколько типов отношений в семье, связанных с воспитанием.

  • При наличии диктата одни родственники подавляются другими. Систематически уничтожаются инициативы. Если подобная авторитарность проявляется по отношению к детям, формирование личности столкнется с неудачами.
  • Опека: родители трудятся, обеспечивая потребности ребенка. Он огражден от забот, в результате чего по жизни во многом оказывается недостаточно приспособленным, не имеет самостоятельности, инициативности. А также ему затруднительно быть частью коллектива.
  • Влияние семьи на формирование личности, проявленное в стиле невмешательства, касается обеих сторон: детей и взрослых. Это пассивный тип воспитания со стороны родителей.
  • Метод сотрудничества проявляется в общих целях, задачах, совместной деятельности. Индивидуальный эгоизм ребенка при этом успешно преодолевается.

Семья — средство воспитания. В дошкольном возрасте ребенка занимают игры, составляющие его основную деятельность. Дальнейшее обучение формирует усидчивость, умение сосредотачиваться. К этому нужно подготовиться заранее. А именно, научить дитя:

  • выполнять поручения;
  • быть прилежным;
  • доводить до конца игры или дела;
  • быть упорным, проявлять настойчивость и силу воли.

Рассматривая, как семья влияет на человека в детстве, важно учесть стремление к самостоятельности, вовлечение в бытовую и деятельность, трудовое воспитание. Все это предопределяет успех в учебе, а затем и жизни.

Взаимоотношение родителей и детей в семье

Видео:Лекция Катерины Мурашовой "Как перестать раздражаться и начать дружить со своим ребенком?"Скачать

Лекция Катерины Мурашовой "Как перестать раздражаться и начать дружить со своим ребенком?"

Роль семьи в развитии личности важна на протяжении первого года жизни малыша и последующих лет. Сначала на родителей возлагаются обязанности по созданию условий для его физического развития. Они обеспечивают питание, условия гигиены. В дальнейшем взаимодействие происходит по следующим этапам.

  • Дети начинают заявлять о потребностях и желаниях. Взрослые должны отличать их от капризов, давая малышу нравственные уроки относительно привычек.
  • На второй год ребенок учится ходить, знакомится с окружающей средой посредством прикосновений, проявляет любопытство. Ему необходимо все объяснять, наглядно показывать, отвечать на вопросы, проводить игры.
  • Наступают моменты, когда ребенка надо приучать к рамкам дозволенного. На примерах героев книг ему объясняют, как следует поступать, а чего делать нельзя. Рассматриваются вопросы нравственных качеств, что именно ценится или подлежит порицанию.

В семье ребенок приобретает первые навыки общения. Задача родителей — воспитывать в нем уважение к старшим, чувство взаимопомощи, стремление помогать сверстникам. На примере взрослых дети получают навык поведения в типичных ситуациях.

Какова роль семьи, нужно рассматривать не только в позитивном аспекте, но и в качестве негативного фактора. Хорошее влияние на личность заключается в достаточной заботе. Но также и максимальный вред может быть нанесен именно родственниками.

Опыт отношений в социуме

Межличностные отношения в семье рассматриваются с точки зрения, относительно которой она представляет собой коллектив, дающий ребенку первый опыт отношений. Роль личности в обществе весьма важна. Дети подражают родителям, приобретая их привычки. Поэтому отрицательные влияния должны быть минимизированы.

Современное общество несколько ослабило влияние семьи. В этом процессе изменились и ее общественные функции. Позиции в социализации становятся утраченными, к примеру, по части организации отдыха и некоторых других сфер.

Но, согласно научному мнению, формирование личности невозможно вне общественной среды. Воспитатели, педагоги, друзья и весь социум подключаются к процессу развития личности не сразу.

Семейственность дает понимание связи поколений при осознании себя частью группы, сопричастности.

Под влиянием общественного окружения маленький человек меняется, при этом родители закладывают основы, а ребенок считает это правильным и авторитетным. Воспитатели программируют чадо к конкретному образу жизни при наличии его доверия. Вырастет он закомплексованным или адаптированным к социуму, во многом зависит от семьи.

https://www.youtube.com/watch?v=xX3gihYqxxg

Какое же способствующее социализации воздействие на малыша следует оказывать? Необходимо вовлекать его в виды деятельности, что ускорит формирование адаптированной личности. А также весьма универсальна методика развития с помощью хорошего примера, которому можно подражать.

Преодоление трудностей

Для успешного преодоления проблем нужно выявить социально-психологические факторы, относящиеся к воспитанию. Наибольший эффект может быть достигнут при единении. Между детьми и взрослыми должна быть нравственная связь.

В старшем возрасте формирование личности в семье, как процесс, не может идти само собой. Ребенка нельзя оставлять наедине со своими трудностями. Родственные взаимоотношения, дающие первичный жизненный опыт, также формируют наблюдения и навыки разрешения ситуаций.

То, чему ребенок учится, должно иметь перед собой примеры, не расходящиеся с реальностью.

Межличностные отношения в семье при поддержке взрослых могут оказать значительную поддержку в весьма важном приобретении — навыках общения. Реализуя свои взгляды и убеждения, формируется стиль взаимодействий с окружающими.

Хорошо, если взрослые помогут преодолевать неудачи. Но по окончании детского и школьного периодов семья не сможет оказывать столь решающего влияния. Школа дает социализацию.

Уже на этом этапе воздействие оказывают сверстники и учителя.

Может оказаться значимым появление других социальных групп в жизни. Но к школьному возрасту (7 годам) основы личности будут уже заложены. После этого поведение нужно лишь корректировать. Поэтому делаем вывод о наибольшей силе воздействия со стороны семьи при развитии личности. Такое влияние можно назвать основным по значимости.

Личные убеждения и уверенность в себе

Как та или иная семья влияет на формирование личности, уместно рассмотреть относительно формирующейся самооценки. Ребенок дошкольного возраста ориентируется на то, как его характеризуют воспитатели.

Если ожидания родственников расходятся с индивидуальными особенностями, возрастом, он получит неадекватное представление о себе.

Видео:Людмила Петрановская "Границы: что это такое и как научиться ставить их детям"Скачать

Людмила Петрановская "Границы: что это такое и как научиться ставить их детям"

Самосознание будет реалистичным, когда родители отмечают детей позитивно, но не считают их уровень чрезмерно высоким по сравнению со сверстниками.

Роль семьи в развитии личности связаны с точностью самооценки. Заниженный уровень представлений о себе (комплексы) — следствие контактов с родителями, которые мало занимаются детьми, но предъявляют повышенные требования.

Ребенок слышит упреки, подвергается наказаниям, от него не ожидают больших успехов в учебе. Результат — недовольство собой.

Завышенная оценка своих способностей и личных качеств образуется, если воспитанника постоянно хвалят, награждают подарками.

Мягкость и редкость наказаний, избегание жесткости, похвалы без восхищения формируют в маленьком человеке адекватное представление о себе. Роль семьи в формировании личности проявляется также при сочетании достаточной требовательности с вниманием к интересам ребенка. Родители интересуются взаимоотношениями с друзьями, вкусами. Результат — довольно высокая самооценка.

Диагностика межличностных отношений в семье показывает, что дети с комплексами сомневаются в себе. При этом может развиться устойчивая тревожность. Такой же результат бывает и при хорошей успеваемости, когда родители ожидают большего.

Моральные ценности

Неуверенность ребенка в себе может привести к бездумному следованию чужим указаниям, действиям по шаблонам, избеганию проявления инициатив.

Если еще и успеваемость в школе падает, родители сосредотачивают на этом все больше внимания. Результатом может стать эмоциональный дискомфорт.

Разорвать замкнутый круг, складывающийся из пониженной самооценки ребенка и реакции на это окружающих, вполне возможно, изменив оценки родителей.

Современная семья приобретает новые функции:

  • безопасность психологической сферы;
  • эмоциональный комфорт;
  • подготовка ребенка к жизни в обществе.

Для реализации этих задач нужна достаточная зрелость чувств и психологическая культура. Высокая интеграция означает знание всеми членами семьи личных особенностей друг друга.

  • Влияние сочетается с взаимопомощью.
  • Сплоченность сопровождается симпатией и доверием.
  • Потребности удовлетворяются при помощи заботы.

Зрелость семьи также включает довольно высокую самооценку, гуманные принципы поведения. Все эти моральные ценности ориентируют на личностный рост. В том числе это проявляется в интеллектуальной сфере. А социальная направленность может быть вполне открыта в связи с ее позитивностью.

Семейные традиции как средство духовно-нравственного воспитания

Рассматривая, какова роль семьи и родителей в формировании личности, нужно признать, что приобретаемое в семье сохраняется далее на протяжении жизни.

Институт воспитания в данном случае имеет несравнимую ни с чем важность. Основы личности закладываются в дошкольном возрасте, а к началу обучения она формируется более, чем наполовину.

Какие семейные традиции оказывают влияние на духовное и нравственное развитие?

  • Успех семейного воспитания зависит от степени подготовки к процессу обоих родителей.
  • Участие в жизни ребенка, причастность к его интересам и общению со сверстниками — важная сторона, помощь в адаптации к окружающему миру. А также ориентации в плане приобщения к деятельности.
  • Пример семейных отношений должен содействовать изучению реальности в позитивном свете.
  • Традиционные цели и задачи семьи — это эмоциональная поддержка, удовлетворение потребности в самореализации. А также подготовка к общественной жизни, ответственности.
  • Психологический климат, в результате которого духовные переживания объединяются, весьма благоприятен. Он формирует успешный настрой на нравственные ценности: сплоченность, защищенность, эмоциональная удовлетворенность, ответственность.

Традиционно правильное воспитание приводит к итогам появления личности, адаптированной к социуму. Качества, убеждения и поведенческие факторы соответствуют успешному процессу взаимодействия с окружением, общения и деятельности.

Сотрудничество образовательных учреждений и семьи

Контакт семьи с общественным окружением весьма важен. При взаимном содействии между преподавателями и родителями знакомство с характером ребенка будет успешнее. Тогда школьник рассматривается с различных сторон во всех имеющихся обстоятельствах. Совместное понимание, развитие способностей, преодоление трудностей в поведении поможет правильно ориентировать маленького человека.

Видео:Что влияет на становление личности человека? Примеры из жизни. (М.Полетаев - Т.Бекаревич) Часть 1.Скачать

Что влияет на становление личности человека? Примеры из жизни. (М.Полетаев - Т.Бекаревич) Часть 1.

https://www.youtube.com/watch?v=UHEwDhiZfFs

Выделяют коллективные, групповые и индивидуальные формы подобного взаимодействия. Рекомендуется сочетать их следующим образом.

  • В основе — родительское собрание, на котором классный руководитель направляет деятельность родителей.
  • Обмен мнениями, совместное решение проблем дополняется совместной деятельностью по исследованию поведения детей.
  • Затем проводится анализ результатов, работа по преодолению недостатков, закреплению положительных итогов.

Педагоги играют определяющую роль в данном контакте. Поэтому столь важны их профессиональные качества. Создание благоприятной атмосферы взаимодействия объединит усилия. Родители откликнутся на стремление учителя осуществлять взаимовыгодное сотрудничество. А также проявят интерес к совместной деятельности по воспитанию.

🌟 Видео

ВЫИГРЫВАЮЩИЕ и ПРОИГРЫВАЮЩИЕ: пути развития личностиСкачать

ВЫИГРЫВАЮЩИЕ и ПРОИГРЫВАЮЩИЕ: пути развития личности

Роль семьи в формировании личности ребёнкаСкачать

Роль семьи в формировании личности ребёнка

Все аргументы по разделу "Семья, общество, Отечество в жизни человека"Скачать

Все аргументы по разделу "Семья, общество, Отечество в жизни человека"

"О детях по-взрослому": Кризис 3-х лет. Людмила Петрановская.Скачать

"О детях по-взрослому": Кризис 3-х лет. Людмила Петрановская.

Уникальный ТЕСТ! Выясните, какая травма детства влияет на вашу жизнь! Психология. Тест личности.Скачать

Уникальный ТЕСТ! Выясните, какая травма детства влияет на вашу жизнь! Психология. Тест личности.

УНИВЕРСАЛЬНЫЕ РАССКАЗЫ ДЛЯ ИС 2023-2024 / АРГУМЕНТЫ ДЛЯ ИС ПО ВСЕМ РАЗДЕЛАМСкачать

УНИВЕРСАЛЬНЫЕ РАССКАЗЫ ДЛЯ ИС 2023-2024 / АРГУМЕНТЫ ДЛЯ ИС ПО ВСЕМ РАЗДЕЛАМ

Итоговое сочинение 2022 | Семейные ценности и их место в жизни человека | Ясно Ясно ЕГЭСкачать

Итоговое сочинение 2022 | Семейные ценности и их место в жизни человека | Ясно Ясно ЕГЭ

"О детях по-взрослому": От года до 3-х лет. Людмила Петрановская.Скачать

"О детях по-взрослому": От года до 3-х лет. Людмила Петрановская.

ИТОГОВОЕ СОЧИНЕНИЕ 2022-2023: РАЗДЕЛ 2 / СЕМЬЯ, ОБЩЕСТВО, ОТЕЧЕСТВО / РАЗБОР ТЕМ И АРГУМЕНТЫСкачать

ИТОГОВОЕ СОЧИНЕНИЕ 2022-2023: РАЗДЕЛ 2 / СЕМЬЯ, ОБЩЕСТВО, ОТЕЧЕСТВО / РАЗБОР ТЕМ И АРГУМЕНТЫ

"О детях по-взрослому": Старший дошкольный возраст (4-6 лет). Людмила ПетрановскаяСкачать

"О детях по-взрослому": Старший дошкольный возраст (4-6 лет). Людмила Петрановская

Стили семейного воспитания и их влияние на развитие личности ребенка 20210325Скачать

Стили семейного воспитания и их влияние на развитие личности ребенка 20210325

Видеоролик на тему: «Роль семьи в становлении личности ребенка»Скачать

Видеоролик на тему: «Роль семьи в становлении личности ребенка»

ИТОГОВОЕ СОЧИНЕНИЕ 2022-2023 | 2.1 Семья, род; семейные ценности и традицииСкачать

ИТОГОВОЕ СОЧИНЕНИЕ 2022-2023 | 2.1 Семья, род; семейные ценности и традиции

Как устроены отношения между мужчиной и женщиной / Нам надо поговорить с Алексеем СитниковымСкачать

Как устроены отношения между мужчиной и женщиной / Нам надо поговорить с Алексеем Ситниковым
Поделиться или сохранить к себе: